ระบบสารสนเทศคลังข้อสอบ ออกแบบ โดย จิรวัฒน์ นาคสง

เริ่มทำข้อสอบเวลา 16:42

จุดประสงค์ บอกหลักการเบื้องต้นของการแก้ปัญหา ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 17

1 วิธีการแก้ปัญหามีขั้นตอนกี่ขั้นตอน
  4
  5
  7
  6
   
2 ถ้าต้องการเขียนรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าใช้คำสั่งใด
  fd 120 rt 90 fd 120 rt 60 fd 120 rt 90 fd 120 rt 60
  fd 120 rt 60 fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 fd 120 rt 60
  fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 fd 120 rt 90
  fd 120 rt 60 fd 120 rt 60 fd 120 rt 60 fd 120 rt 60
   

จุดประสงค์ ใช้คอมพิวเตอร์ในการค้นหาข้อมูล ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 15

1 เมื่อนักเรียนต้องการค้นหาข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตนักเรียนใช้โปรแกรมใด
 
 
 
 
   
2 จากรูป ช่องดังกล่าวไว้ใส่ข้อความใด
  ข้อความที่ต้องการค้นหา
  ชื่อและนามสกุลไฟล์ที่ต้องการค้นหา
  ชื่อเครื่องคอมพิวเตอร์
  ชื่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์
   

จุดประสงค์ เก็บรักษาข้อมูลที่เป้นประโยชน์ในรูปแบบต่าง ๆ ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 19

1 สัญลักณ์ในข้อใดเป็นสัญลักษณ์ของโปรแกรม nero
 
 
 
 
   
2 สัญลักษณ์ในข้อใดเป็นสัญลักษณ์ของแฮนดี้ไดร์
 
 
 
 
   

จุดประสงค์ นักเรียนสามารถเข้า-ออกโปรแกรมไมโครซอฟเพาเวอร์พอยท์ได้ถูกต้อง ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 8

1 สัญลักษณ์ใดเป็นสัญลักษณ์ของโปรแกรม Microsoft PowerPoint
 
 
 
 
   
2 ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการปิดแฟ้มเอกสาร
  ปิดแฟ้มโดยการคลิกเลือกปุ่ม
  ไม่มีข้อถูก
  การปิดแฟ้มทำได้โดย คลิกคำสั่ง แฟ้ม => ปิด
  ถ้าแฟ้มที่ต้องการปิดยังไม่เคยบันทึกมาก่อน หรือเคยบันทึกมาแล้วแต่มีการเปลี่ยนแปลงหรือมีการตกแต่งข้อความในเอกสาร จะมีข้อความถามว่าต้องการเปลี่ยนแปลงลงในแฟ้มหรือไม่
   

จุดประสงค์ นักเรียนสามารถบอกส่วนประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรมไมโครซอฟเพาเวอร์พอยท์ได้ถูกต้อง ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 8

1 Tittle bar ตรงกับภาษาไทยว่าอะไร
  เมนูคำสั่ง
  เครื่องมือรูปวาด
  แถบหัวเรื่อง
  แถบเครื่องมือ
   
2 ภาพนี้ชื่อว่าอะไร ?
  แถบชื่อเรื่อง
  แถบเมนูบาร์
  แถบเครื่องมือรูปภาพ
  แถบเครื่องมือจัดรูปแบบ
   

จุดประสงค์ นักเรียนสามารถสร้างสไลด์นำเสนอได้ ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 30

1 ต้องการกำหนดการกระโดดของปุ่มสไลด์ทำอย่างไร
  คลิกเมาส์ด้านขวาเลือกการเคลื่อไหวการกำหนดเอง
  คลิกเมาส์ด้านขวาเลือกแก้ไขการเชื่อมโยงหลายมิติ
  คลิกเมาส์ด้านขวาเลือกตั้งค่าการกระทำ
  คลิกเมาส์ด้านขวาเลือกจัดรูปแบบรูปร่างอัตดนมัติ
   
2 แถบเครื่องมือนี้มีชื่อว่าอะไร ?
  จัดรูปแบบ
  รายการ
  มาตรฐาน
  กล่องเครื่องมือควบคุม
   

จุดประสงค์ นักเรียนสามารถจัดรูปแบบสไลด์ได้เหมาะสม ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 5

1 เมื่อนักเรียนต้องการสไลด์ตามรูปแบบดังรูป ต้องใช้เข้าเมนูใด
  รูปแบบ -> โครงร่างการคลื่อนไหว
  รูปแบบ -> ออกแบบภาพนิ่ง
  รูปแบบ -> พื้นหลัง
  รูปแบบ -> เค้าโครงภาพนิ่ง
   
2 เมื่อต้องการกำหนดรูปแบบตัวอักษรทั้งสไลด์ดังภาพ ต้องเลือกเมนูใด
  รูปแบบ -> การออกแบบภาพนิ่ง -> โครงร่างสี
  รูปแบบ -> การออกแบบภาพนิ่ง -> โครงการเคลื่อนไหว
  รูปแบบ -> เค้าโครงภาพนิ่ง
  รูปแบบ -> การออกแบบภาพนิ่ง
   

จุดประสงค์ นักเรียนสามารถกำหนดรูปแบบการนำเสนอสไลด์ได้เหมาะสม ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 11

1 เราสามารถปรับความเร็วในการเคลื่อนไหวได้กี่ระดับ
  3 ช้า ปานกลาง เร็ว
  4 ช้ามาก ช้า เร็ว เร็วมาก
  5 ช้ามาก ช้า ปานกลาง เร็ว เร็วมาก
  6 ช้ามาก ช้า ปานกลาง เร็ว เร็วมาก ตั้งเวลา
   
2 หากต้องการใส่เสียงพร้อมการเคลื่อนไหวของวัตถุทำอย่างไร
  คลิกขวาที่วัตถุ เลือก เสียง
  คลิกที่วัตถุเลือกใส่เสียง
  ดับเบิ้ลคลิกที่ลำดับการเคลื่อนที่ เลือก เสียง
  คลิกขวาที่ลำดับการเคลื่อนที่ เลือก เสียง
   

จุดประสงค์ นักเรียนสามารถใส่เสียงบรรยายการนำเสนอได้ ข้อสอบจำนวน 2 จากข้อสอบ 4

1 หากต้องการพิมพ์สไลด์ประกอบคำบรรยายควรเข้าเมนูใด
  แฟ้ม -> พิมพ์ ->สิ่งที่พิมพ์ -> ภาพนิ่ง
  แฟ้ม -> พิมพ์ ->สิ่งที่พิมพ์ -> เอกสารประกอบคำบรรยาย
  แฟ้ม -> พิมพ์ ->สิ่งที่พิมพ์ -> บันทึกย่อ
  แฟ้ม -> พิมพ์ ->สิ่งที่พิมพ์ -> มุมมองเค้าร่าง
   
2 หากต้องการบันทึกเสียงที่ผิดพลาดทำอย่างไร
  บันทึกเสียงใหม่ทั้งหมด
  บันทึกเสียงใหมเฉพาะสไลด์แผ่นนั้น
  ลบสไลด์แผ่นนั้นทิ้ง
  สร้างสไลด์ใหม่
   
 

 
 
แสดงผลดีที่สุดกับหน้าจอ 1024 x 768 พิกเซล
โรงเรียน เทศบาลวัดศรีสมบูรณ์ 105 ถนนศรีสมบูรณ์ ตำบลหูล่อง อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช รหัสไปรษณีย์ 80140
โทรศัพท์ 075-443018
ระบบมีปัญหาติดต่อ Email : j.naksong@gmail.com